Zukunftstag in der Physiotherapie und Ergotherapie an den Schulen Dr. Rohrbach in Hannover - Ein Tag mit vielen Informationen und praktischen Übungen!

Einen Tag mit viel Spaß, vielen unterschiedlichen praktischen Übungen sowie umfassenden Informationen über die Physio- und Ergotherapie konnten 24 Kinder am Zukunftstag an den Schulen Dr. Rohrbach in Hannover erleben.

Ablauf:

08.00 Uhr - 08.15 Uhr Begrüßung und Vorstellung unserer Schule (Ergo- und Physiotherapie)

ab 08.15 h

ET 02/12

Vorstellungsrunde / Namenskennlernspiel der Kinder (Name und Frucht eines Kindes mit gleichem Anfangsbuchstaben)

Die ET-Schüler haben sich aus einer bestimmten Einrichtung mit entsprechender Diagnose vorgestellt und aufgrund dessen den Grund beschrieben, warum sie Ergotherapie bekommen (Beispiel: kommend aus der Geriatrie, Diagnose Demenz, Therapie:Hirnleistungstraining...).

Die ET-Schüler haben den Corpus auseinandergenommen und dabei jedes Organ kurz beschrieben. Die Kinder sollten die Corpus wieder zusammensetzen.


Physiotherapie

Unser Kurs PT-08/12 hat folgende praktische Übungen mit den Kindern zusammen gemacht:
Kennenlernspiele

Wahrnehmungsschulung

 
Frühstückspause von 09.00 - 09.30 Uhr

Die Kinder haben frische Brötchen von der Schule erhalten

 
ab 09.30 Uhr

ET 08/12

Die Kinder malten ein Mandala. Die ET-Schüler gaben eine Einführung, wie ein Mandala konstruiert wird und wann man es in der Ergotherapie einsetzen kann.

Anschließend erfolgte ein taktiles Wahrnehmungsspiel:

In einer Reihe standen die Kinder an der Tafel. Das letzte Kind der Reihe bekam ein Bild zu sehen (z.B einen Apfel, Herz etc), was es dem Vordermann auf den Rücken malen sollte. Dieser gab das Bild seinem Vordermann auf den Rücken weiter,. Das letzte Kind malte das Bild an die Tafel. Die ET-Schüler versuchten dann, das Bild von der Tafel zu erraten.

Zum Schluß wurden bestimmte Bilder pantomimisch dargestellt und die Kinder und ET-Schüler versuchten es zu erraten.


Physiotherapie

Unser Kurs PT-02/12 hat folgende praktische Übungen mit den Kindern zusammen gemacht:
Gangschule mit Stützen

Trockenwickel

 
Pause von 11.00 Uhr - 11.30 Uhr

 
ab 11.30 Uhr

ET 02/13

Tausch der Ergo-Kinder mit den Physio-Kindern.

Die Kinder wurden in zwei Gruppen aufgeteilt.

Gruppe 1 stellte ein Kunstwerk aus Salzteig her und die ET-Schüler erklärten den Kindern, wann man in der Ergotherapie mit Salzteig arbeiten kann.

Gruppe 2: hat drei Wahrnehmungsstationen aufgebaut.

1. Schmecken:

Bestimmte Lebensmittel sollten mit verbundenen Augen am Geschmack erkannt werden.

2.Fühlen

Materialien, wie Linsen, Stoff etc. sollten mit verbundenen Augen ertastet werden.

3. Hören:

Ein Hörmemory, bestehend aus vielen gleichaussehenden Dosen,in denen jeweils 2x der gleiche Inhalt enthalten ist und durch schütteln erkannt werden soll.

Anschließend fand eine Reflektionsrunde statt, und wann diese Wahrnehmungsspiele in der Ergoth. angewendet werde können.

 
Physiotherapie

Unser Kurs PT-02/13 hat folgende praktische Übungen mit den Kindern zusammen gemacht:

Aufwärm- und Abwärmprogramm

Koordinationsübungen

 

von 12.30 - 13.00 Uhr Abschlußrunde aller Kinder. Reflektion, Zertifikatausgabe und Verabschiedung.

Es war ein schöner Tag - vielen Dank an alle TeilnehmerInnen, Dozenten und sonstige Mitwirkende!